校史馆、海洋文化博物馆联合开展讲解员考核活动

作者:卜悦  |  编辑:龚立兵、陈一红  |  时间:2025-09-24  |  点击数:

 新学期伊始,为进一步提升讲解员专业素养与业务能力,规范讲解服务标准,夯实文化育人阵地服务基础,充分发挥校史馆、海洋文化博物馆传承校园精神、传播海洋文化的重要作用,9月20日、21日,由讲解业务骨干组建考核组全程考评,以考促练、以评提质,全面锤炼高素质讲解队伍。

 本次考核立足两馆展陈特色与讲解服务需求,精心制定考核方案,明确考核内容、评分标准与流程细则,聚焦讲解员综合能力全方位测评,确保考核公平公正、精准高效。考核内容涵盖讲解功底、展品解读、礼仪规范、应急应变四大核心维度,既检验讲解员业务硬实力,也考量综合服务软实力,全面衡量讲解服务水平。考核过程中,讲解员依次登场。考核评委结合评分标准,从讲解逻辑、语言表达、内容熟练度三大维度细致考评:重点查看讲解思路是否清晰连贯,能否有条理呈现展陈脉络;考量语言是否规范流畅、生动鲜活,能否精准传递展品内涵与文化价值;核查讲解员对展陈背景、展品细节、相关知识的掌握程度,判断能否为观众提供专业易懂的讲解内容。同时,评委聚焦礼仪规范与综合素养同步测评,细致观察讲解员仪容仪表是否整洁得体、举止姿态是否端庄大方、沟通表达是否亲切自然,等,设置应急提问环节,模拟观众疑问解答、突发情况应对等场景,检验讲解员灵活应变能力与知识储备延伸能力,全方位评估讲解员综合服务水平。

 考核结束后,评委结合每位讲解员表现逐一精准点评,既肯定讲解过程中的亮点优势,如讲解逻辑清晰、语言生动、礼仪得体等,也针对性指出不足,如部分内容解读深度不足、语言表达感染力有待提升、应急应对思路不够灵活等,并结合两馆展陈特点与讲解需求,给出具体改进建议,助力讲解员明确提升方向。讲解员认真聆听点评、做好记录,纷纷表示将对照问题短板查漏补缺,针对性强化练习,切实提升自身专业能力。

 此次讲解员考核活动,共考核了30多名讲解员,不仅全面检验了校史馆、海洋文化博物馆讲解员队伍的业务能力,也为讲解员搭建了交流学习、取长补短的平台,有效激发了讲解员提升专业素养的积极性。下一步,两馆将以此次考核为契机,总结考核成果,针对性开展讲解技能培训、知识拓展学习等提升活动,持续锤炼讲解员专业本领、规范讲解服务流程、优化讲解服务质量,打造高素质讲解队伍,更好发挥文化育人功能,为师生、客人提供更优质的讲解服务,助力校园文化与海洋文化传播走深走实。


考核现场照