为系统梳理春季学期讲解员工作成效，总结经验、提炼亮点、补齐短板，进一步夯实讲解队伍建设，统筹谋划后续工作，7月6日上午，海洋文化博物馆召开学生讲解员春季学期期末总结会议，全面回顾学期工作，明确改进方向，凝聚奋进合力。会议由博物馆讲解团团长王凤主持，陈一红馆长到场指导。

    会上，陈一红指出，春季学期以来，讲解员始终秉持认真负责的态度，扎实履行讲解职责，高效完成日常参观接待、校园研学实践、对外文化展示等各类讲解任务，以专业的知识储备、流畅的语言表达、得体的礼仪仪态，生动解读海洋文化内涵、讲解馆内展品渊源，切实发挥文化传播纽带作用，助力博物馆实现文化育人与海洋文化传播双重职能；同时，积极参与博物馆组织的知识培训、技能演练等活动，主动补短板、强本领，讲解专业素养与综合服务能力稳步提升，展现出我校学生良好的精神风貌与责任担当。在肯定成绩的基础上，会议秉持问题导向，客观梳理当前学生讲解员工作存在的不足：部分讲解员海洋文化专业知识储备不够扎实，对展品背景渊源的解读深度不足；少数讲解员讲解语言表达缺乏感染力，讲解节奏把控不够精准，适配不同受众需求的讲解能力有待提升；个别讲解员服务礼仪细节不够规范，责任意识与主动服务意识需进一步强化。针对上述短板，王凤及其他讲解员逐一分析问题根源，明确靶向改进方向，为后续能力提升指明路径。

    会上部署了假期及后续重点工作安排：一是强化知识储备，鼓励学生讲解员利用假期自主研习海洋文化相关知识、补充展品背景资料，拓宽知识面，夯实讲解专业基础；二是精进讲解技能，结合学期工作短板针对性开展自主练习，打磨语言表达、调整讲解节奏，主动探索适配不同受众的讲解方式，提升讲解针对性与感染力；三是规范服务素养，牢记服务礼仪标准，强化责任意识与主动服务意识，以更严谨的态度、更优质的服务践行岗位职责；四是提前谋划筹备，提前梳理秋季学期工作重点，明确新学期讲解工作要求，为后续工作有序开展做好铺垫。

    学生讲解员围绕春季学期工作心得、自身不足及改进计划展开交流发言，纷纷分享履职过程中的收获与感悟。此次期末总结会议，有效梳理学期工作成效、厘清短板不足，进一步凝聚学生讲解员工作共识。参会讲解员表示，必须以专业过硬的讲解队伍支撑博物馆文化传播与育人工作高质量推进，更好彰显海洋文化育人价值。